Durante décadas, conhecimento e tecnologia seguiram caminhos distintos. Atualmente, essa divisão já não consegue explicar a complexidade do mundo. Na economia impulsionada por dados, inteligência e criatividade, o conhecimento se tornou o principal ativo estratégico. Sua integração com a inovação define competitividade, desenvolvimento e inclusão social.
A nova lógica do conhecimento
Para Susane Garrido, pós-doutora em Tecnologias da Inteligência e Design Digital da American Global Tech University (AGTU), a mudança exige mais que adaptação técnica. É preciso uma revisão profunda da forma como aprendemos, ensinamos e produzimos valor.
Não estamos falando apenas de novas ferramentas, mas de uma nova lógica de pensamento. Quem não compreende a relação entre conhecimento e inovação corre o risco de se tornar irrelevante em um mundo movido por inteligência, dados e criatividade.
— Susane Garrido, pós-doutora em Tecnologias da Inteligência e Design Digital da American Global Tech University (AGTU)
Além disso, a discussão ganha ainda mais relevância diante das transformações impostas pela inteligência artificial, pelas competências digitais e pelos avanços das neurociências aplicadas à educação. Nesse cenário, o conhecimento deixa de ser acumulativo e passa a ser conectivo, interdisciplinar e orientado à solução de problemas reais.
Um ponto de inflexão na educação global
Segundo Susane, a educação global vive um ponto de inflexão. Nesse sentido, as tecnologias de inovação estão redesenhando os processos de ensino-aprendizagem. O desafio não é mais o acesso à informação, mas sim a capacidade de transformar informação em significado, decisão e impacto social.
Desafios e oportunidades da inovação
Outro ponto central levantado pela especialista em tecnologias da inteligência envolve as barreiras que ainda limitam esse avanço — como desigualdade de acesso, resistência cultural e formação inadequada para o uso crítico das tecnologias. Para a professora, ignorar essas tensões é comprometer o próprio futuro do desenvolvimento social e econômico.
Inovação não é neutra. Ela amplia oportunidades, mas também pode aprofundar desigualdades se não houver políticas, educação e consciência crítica.
— Susane Garrido, pós-doutora em Tecnologias da Inteligência e Design Digital da American Global Tech University (AGTU)
Ao analisar megatendências globais, Susane defende que a integração entre conhecimento e tecnologias de inovação será decisiva para formar profissionais capazes de atuar em um mundo instável, complexo e em constante transformação.
O futuro não será definido apenas por quem domina a tecnologia, mas por quem sabe pensar com ela.
— Susane Garrido, pós-doutora em Tecnologias da Inteligência e Design Digital da American Global Tech University (AGTU)
