No próximo dia 15 de outubro, Dia do Professor, será lançado o podcast “ALFA-EJA Transforma Brasil: o podcast freiriano”, uma iniciativa do Instituto de Educação e Direitos Humanos Paulo Freire, em parceria com a Petrobras. O programa será um espaço de diálogo e reflexão sobre os desafios e as transformações promovidas pela Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJA) em todo o país. O foco do podcast é promover uma escuta ativa e inspiradora sobre como a alfabetização pode mudar vidas, territórios e histórias.
Diálogos e reflexões sobre a EJA
O objetivo do podcast é promover uma escuta ativa e inspiradora sobre como a alfabetização pode mudar vidas, territórios e histórias. “Queremos provocar conversas que façam pensar e agir. A EJA é uma política pública fundamental para a construção de um Brasil mais justo, e Paulo Freire nos ensina que o diálogo é o ponto de partida para qualquer transformação”, destaca Paulo Padilha, diretor pedagógico do Instituto Paulo Freire.
Estreia com nomes de referência na educação
O episódio de estreia, intitulado “A práxis de Paulo Freire e a EJA”, contará com as participações de Moacir Gadotti, presidente de honra do Instituto Paulo Freire, e ngela Biz Antunes, diretora pedagógica do Instituto Paulo Freire, com mediação de Paulo Roberto Padilha, também diretor pedagógico do Instituto. Juntos, eles discutirão como a prática freiriana segue atual e necessária frente aos desafios contemporâneos da educação brasileira.
Onde encontrar o podcast?
O podcast ALFA-EJA Transforma Brasil ficará disponível no YouTube da IPF TV (canal oficial do Instituto Paulo Freire), na página do Projeto ALFA-EJA Brasil e nas principais plataformas de áudio. O programa terá, neste ano, três episódios: em outubro, novembro e dezembro, sempre com convidados que inspiram a construção de uma educação popular, crítica e libertadora.
Acesse o programa de podcast: https://www.youtube.com/@ipftvcanal
Sobre o Projeto ALFA-EJA Brasil
Realizado pelo Instituto Paulo Freire, em parceria com a Petrobras, o ALFA-EJA Brasil tem como missão promover formações, assessoria pedagógica, oficinas, encontros e ações culturais com foco no fortalecimento da EJA como política pública essencial. A iniciativa busca garantir o direito à educação para todas as idades e combater o analfabetismo no país.
Ao longo dos próximos dois anos, o projeto desenvolverá uma série de ações em 15 municípios de forma presencial e a distância, e em 62 municípios de forma online. As principais iniciativas envolvem formações e assessorias pedagógicas para educadores e gestores da EJA, oficinas de leitura e escrita para educandos, o curso online “Como Alfabetizar com Paulo Freire”, a produção e distribuição de materiais pedagógicos (como cadernos, vídeos e podcasts), encontros comunitários, lives formativas e a criação do Centro de Referência da EJA (CREJA), voltados à memória, formação e articulação local.
Leitura do Mundo: resultados em breve
A primeira fase do projeto, chamada Leitura do Mundo, foi realizada pela equipe pedagógica do Instituto Paulo Freire, ao longo do mês de abril, nos 15 municípios que serão atendidos de forma presencial e a distância. A etapa envolveu visitas, escutas e diálogos com educadores, gestores, movimentos sociais e comunidades locais, com o objetivo de compreender as realidades e desafios de cada território. Os principais resultados serão divulgados agora, nessa etapa do projeto.
Lançamento oficial do projeto
O projeto foi lançado em agosto com transmissões ao vivo pelo canal da iPF.TV no YouTube (https://www.youtube.com/@ipftvcanal), que reuniram representantes das Secretarias Municipais de Educação, gestores, educadores e comunidades locais. As lives apresentaram os objetivos e metodologias do projeto e reforçaram a valorização da cultura e da identidade regional.
Sobre o Instituto Paulo Freire
O Instituto Paulo Freire foi fundado em 1991, com a missão de promover uma educação emancipadora e humanizadora, inspirada nas ideias de Paulo Freire. Reconhecido nacional e internacionalmente, o Instituto trabalha para combater injustiças sociais e educacionais e promover a transformação social, por meio de práticas educativas que busquem a autonomia e a igualdade de direitos. O Instituto é uma rede global com unidades em mais de 90 países e continua a inspirar gerações de educadores e educandos.